Trabalhando texto-Lenda

Escola  _______________________________________________   Data__________

Aluno (a): _____________________________________________  Ano:__________

Língua Portuguesa

         Lenda do guaraná

                                                                                                                 

      Em uma aldeia dos índios Maués havia um casal, com um único filho, muito bom, alegre e saudável. Era muito querido por todos de sua aldeia, o que levava a crer que no futuro seria um grande chefe guerreiro.

     Isto fez com que Jurupari, o Deus do mal, sentisse muita inveja do menino. Por isso resolveu matá-lo. Então Jurupari transformou-se numa enorme serpente e, enquanto o indiozinho estava distraído, colhendo frutinhas na floresta, ela atacou e matou a pobre criança.

     Seus pais, que de nada desconfiavam, esperaram em vão pela volta do indiozinho, até que o Sol foi embora. Veio a noite e a Lua começou a brilhar no céu iluminando toda a floresta. Seus pais já estavam desesperados com a demora do menino. Então toda a tribo se reuniu para procurá-lo.

     Quando o encontraram morto na floresta, uma grande tristeza tomou conta da tribo. Ninguém conseguia conter as lágrimas. Neste exato momento uma grande tempestade caiu sobre a floresta e um raio veio atingir bem de perto do corpo do menino.

     Todos ficaram muito assustados. A índia-mãe disse: “- É Tupã que se compadece de nós. Quer que enterremos os olhos de meu filho, para que nasça uma fruteira, que será nossa felicidade”.

     Assim foi feito. Os índios plantaram os olhinhos da criança imediatamente, conforme o desejo de Tupã, o rei do trovão.

     Alguns dias se passaram e no local nasceu uma plantinha que os índios ainda não conheciam. Era o guaranazeiro. É por isso que os frutos do guaraná são sementes negras rodeadas por uma película branca, muito semelhante a um olho humano.

Compreensão do texto

                            
1- Esse  texto é uma:
(    ) notícia                     (    ) propaganda                (    ) narrativa

2- Qual o objetivo principal do texto?

(     ) ensinar fazer guaraná          

(     ) contar a lenda do guaraná   

(     )  falar sobre os índios Maués

3- Quais são os adjetivos relacionados ao indiozinho no texto?

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4- Por que  Jurupari tinha inveja do  indiozinho?

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5- Como ele atacou o indiozinho?

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6- Da saída do indiozinho até o momento em que a família o encontra, passaram-se
(    ) dois dias            (    ) algumas horas               (    ) uma semana

7- Como se sentiu a tribo quando o encontraram morto?

(     ) felizes          (     ) tristes                 (     ) indiferente

8- De acordo com o texto, a frase que explica como o guaraná nasceu é:
(     )“Diz a lenda que o guaraná nasceu de uma paixão”.
(     )“Os índios plantaram os olhinhos da criança e dias depois nasceu uma planta: o guaranazeiro”.
(     )“ Nasceu  em um laboratório a produção do guaraná”.

9- Os frutos do guaraná são parecidos com os olhos humanos porque são:
(    ) frutos mágicos de Deus Tupã
(    ) sementes negras rodeadas por uma película branca.

(    ) os olhinhos da criança da tribo Maués.

10- em que tempo estão flexionados os verbos do texto?

(    ) presente        (    )  pretérito/passado        (    ) futuro

Redação

Agora conte com suas palavras a lenda do guaraná.  Não pode copiar do texto. Capriche. 

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Ano:______              Turma:_______            Turno:________________________________

A  princesa  dos  cabelos  azuis  e  o  horroroso  homem  dos  pântanos

     A  mais  encantadora  das  filhas  do  rei  dos  duendes  foi  justamente  a  que  cismou  de  se  casar  com  o  horroroso  homem  dos  pântanos. 

     Ninguém  conseguia  compreender.

     A  princesa  era  aquela  que  tinha  um  terceiro  olho,  em  forma  de  estrela,  no  meio  da  testa.

     Com  esse  olho,  ela  via  coisas  do  passado  e  do  futuro  e  descobria  objetos  ocultos  em  lugares  distantes  da  terra.

     Possuía  a  dom  de  virar  os  pés  para  trás  e  andar  por  onde  os  humanos  não  andam.

     Com   seus  belissimos  cabelos  azuis  e  seu  terceiro  olho,  de  estrela,  já  tinha  matado  de  amor  muitos  príncipes,  mas  cismou  de  se  casar  com  o  horroroso  homem  dos  pântanos  e  não  havia  quem  lhe  tirasse  isso  da  cabeça.

     Assim  foi  que  chegou  o  dia  do  casamento  e  as  aias  arrumaram  a  princesa  lindíssima,  com  um  vestido  que  era  da  cor  do  infinito.

     Foi  quando  chegou  o  horroroso  homem  dos  pântanos,  pingando  lama  da  cabeça  aos  pés,  e  enlameou  o  palácio  todo,  logo  de  entrada.

     Agora,  o  engraçado  é  que  eles  foram  muito  felizes.

     O horroroso  homem  dos  pântanos  tinha  muito  bom  coração  e   era  muito  caridoso  com  os  pobres,  coisa  que  a  princesa  não  era.

                                                                                               (  Fernanda Lopes  de  Almeida  )

1. No  dia  do  casamento,  a  princesa  usou  um  vestido  da  cor  do  infinito.  Como  você  imagina  qual seja  a  cor  do  infinito?  _____________________________________________

2. O  noivo  era  o  horroroso  homem  dos  pântanos.  Você  acha  que  esse  nome  combinava  com  o  que  ele  era?  Por  quê? ___________________________________________________

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3. Qual  outro  nome  você  daria  ao  noivo? _________________________________________

4. No  final  da  história,  ficamos  sabendo  que  a  princesa  não  era  caridosa  e  nem  tinha  bom  coração. O  que  isso  significa? ______________________________________________

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5.Leia  o  bilhete  que  o  horroroso  homem  do  pântano  enviou  à  sua  noiva,  a  princesa  dos  cabelos  azuis:

Querida  noiva, chegarei   em   breve  para  ajudar  nos  preparativos  do  nosso  casamento.  Gostaria  de  lhe  comprar  um  bonito  presente.  O  que  você  deseja  ganhar  de  seu  noivo? Um abraço Horroroso  homem  dos  pântanos

O  que  será  que  a  noiva  pediu?  Tente  imaginar  e  escreva  um  bilhete  para  o  horroroso  homem  do  pântano,  pois  ele  está  ansioso  para  saber  a  resposta.

6- Escreva duas palavras que derivam de:

estrela  ___________________________ , ________________________.               

 feliz  _________________________, _______________________.

7- circule os prefixos das palavras abaixo:

anteontem            ilegal                incorreto           copiloto         comandante desaparecido            preconceito             reler         combater       descobrir

           

8-Retire  do texto:

- dois verbos no infinitivo:   _____________________        ______________________

-quatro verbos no passado:  _____________________         ______________________

                                             _____________________          ______________________

9- Complete com os adjetivos pátrios correspondentes.

A princesa e o homem horroroso do pântano foram fazer um passeio pelo Brasil e provaram as comidas de cada lugar. Sabe do que mais gostaram? Do churrasco     ___________________________ (Rio Grande do Sul), dos camarões ___________________________ (Santa Catarina), do feijão preto ___________________________ (Rio de Janeiro) e do pão de queijo ______________________ (Minas Gerais).

10- Reescreva as frases usando verbos como: possui, cozinha, prepara, participou para tornar essas frases mais interessantes. Faça uso adequado das letras maiúsculas e minúsculas e da pontuação.

maria tem um restaurante. ela faz comida regional, cozinha pratos de vários lugares. ela fez curso de culinária.

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